“继往开来,再铸光辉”——北京大学研究生院
来源:和服网 发表于2019-07-25 09:17:19 编辑:爱因斯坦
摘要: 时值2019岁末,继往开来,再铸光辉北京大学研讨生教育作业研讨会暨北京大学研讨生院建院三十周年庆祝座谈会于12月30日在中关新园科学陈述厅举办。教

 

“继往开来,再铸光辉”——北京大学研究生院举办建院三十周年座谈会

 

“继往开来,再铸光辉”——北京大学研究生院举办建院三十周年座谈会

 

“继往开来,再铸光辉”——北京大学研究生院举办建院三十周年座谈会

 

“继往开来,再铸光辉”——北京大学研究生院举办建院三十周年座谈会

时值2019岁末,“继往开来,再铸光辉”——北京大学研讨生教育作业研讨会暨北京大学研讨生院建院三十周年庆祝座谈会于12月30日在中关新园科学陈述厅举办。教育部学位与研讨生教育司副司长黄宝印,北京大学常务副校长刘伟,党委副书记叶静漪,副校长高松,原校长陈佳洱、许智宏、周其凤,原副校长、研讨生院原常务副院长张国有到会座谈会。研讨生院原常务副院长、原副院长、离退休作业人员,原校评委会委员代表,校内各职能部门负责人,研讨生代表,研讨生院校本部及医学部作业人员等100余人参与了座谈会。会议由北京大学副校长、研讨生院院长陈十一掌管。

??? 陈十一首要代表研讨生院对前来参与此次会议的各位嘉宾表明火热的欢迎。他表明,研讨生教育是国民教育的最高层次,是培育高端人才的重要途径和国家立异系统的重要组成部分,也是高级教育质量和世界竞赛力的表现,研讨生教育质量表现了一所大学的办学水平缓归纳实力。自1984年原国家教委同意北京大学等22所大学建立研讨生院以来,研讨生院已经成为高层次人才培育的重要基地,北大研讨生院为我国研讨生院建造、国家经济建造和社会服务作出了重要奉献。

会议现场(一)

黄宝印从前史和横向维度介绍了北大研讨生院在研讨生招生人数、全国优异博士论文及我国研讨生院院长联席会等方面的杰出作业,深化分析了当前世界研讨生教育的状况。

在他看来,现在研讨生教育触及三个关键词:位置、变革和质量。他引述“美国研讨生教育的未来”这一陈述,“美国的全球竞赛力和立异才能从根本上讲仰赖于强壮的研讨生教育系统,美国的研讨生教育系统是国家的战略财物,人才是国家的重要资源,有必要加大投入培育更多的研讨生人才,确保国家的立异才能和未来在常识方面的领先位置”,指出了研讨生教育担任了国家立异晋级、人才晋级的两层任务,咱们应该安身国内,自主培育质优面广的研讨生,为打造经济晋级版、完成国家战略注入强壮动力供给坚实的确保,而世界高级教育的竞赛也越来越多地表现在研讨生教育上,研讨生教育是国家人才和科技竞赛的中心要素之一,没有强壮的研讨生教育,就没有强壮的立异系统。在研讨生教育的变革方面,他提出了以“服务需求,进步质量”为主线,完成四个改变,开展方法从重视规划开展改变为重视质量进步, 培育类型结构以学术学位为主改变为学术学位与专业学位协调开展, 培育形式从重视常识学习改变为常识学习和才能培育偏重, 人才质量点评方法从重视在学培育质量改变为在学与作业开展质量偏重。质量是研讨生教育的生命线,国家举行的研讨生教育质量会议要求从科学的研讨生教育质量观、加速培育形式变革、导师部队建造等7个方面全面进步研讨生教育质量。他期望北大能在研讨生教育质量,在培育优异人才、服务国家立异驱动战略,在进步研讨生教育水平、增强世界影响力等方面持续发挥引领和带动效果。

刘伟必定了北大研讨生院在研讨生培育质量、高端效果、研讨生教育的世界影响力以及科教结合和实践育人方面的效果,他表明,近期国家针对研讨生教育作业进行了一系列布置,标志着我国研讨生教育全面进入了“质量年代”,而北大的研讨生教育应该走内涵式开展的根本途径,自动服务于国家战略并将立德树人作为根本任务。在全面推动归纳变革的过程中,持续深化教育教学变革,不断立异人才培育机制,稳步进步人才培育质量,尽力创始和引领国内世界研讨生教育开展的新潮流。

会议现场(二)

张国有从北大研讨生教育的前史动身,带领我们一起回忆了北大研讨生院30年来在建院、人才培育、教育办理、学科建造、招生方法、招生规划、分类培育、跨学科培育、导师部队、研讨生教育的世界化等方面的开展进程及获得的成果,具体介绍了近年来北大研讨生院在教育立异方案、研讨生奖助系统、办理信息系统建造中所做的作业。他表明,在重视质量的年代,北大研讨生院将进一步“立德树人,遵循学术标准;分类培育,重视立异思想;面向世界,进步学术水准;面向需求,进步实操才能”。

研讨生院医学部分院评价工作室主任徐明从学科开展、鼓励与收成、招生、生源结构、课程设置、立异人才培育、作业担任力等方面介绍了医学部研讨生教育的状况。

研讨生院常务副院长严纯华以“以立德树人、进步质量为中心,全面推动北大研讨生教育归纳变革”为题作主题陈述。他表明,从国家的层面上讲,研讨生教育归纳变革正逢当时,政府把进步研讨生教育质量作为国家战略,研讨生教育质量不只关乎国家的竞赛实力,也是完建立异驱动开展的重要支撑。通过30年的开展,北大研讨生教育的生源质量杰出,招生规划安稳进步;招生、选取方法多元;医学部在合校后,研讨生教育快速开展;学科类别完全,学术性、专业性偏重;采纳分类培育形式;学科间跨界穿插、深度交融已具规划;建立穿插学科学位鉴定分委员会;培育质量坚持优势。但他一起着重,北大研讨生院在研讨生名额分配机制、完善人才选拔机制、深化分类培育形式、加强立异才能培育及世界化水相等诸多方面仍有较大的进步空间。他指出,北大研讨生院将建立科学的质量观,“居危思危”,不断完善招生名额的分配方法,推动和完善请求审阅准则,持续优化研讨生分类培育形式的施行,加强顶层规划,持续推动学科的跨界穿插,加强导师部队建造,建立健全质量确保和监督系统,加速研讨生教育的世界化进程,在法律法规的结构下有序推动归纳变革。

为离任的校学位鉴定委员会委员代表颁布感谢状

随后,会议为离任的校学位鉴定委员会委员代表文兰、涂传诒、周其凤、王邦维、尚新建颁布了感谢状,感谢他们为北京大学的学位颁发、学位准则建造以及研讨生教育开展作出的奉献。

在自在发言及评论阶段,与会嘉宾活跃宣布了各自对北大研讨生教育的定见及主张。他们以为,我国高校的研讨生规划很大,只要确保研讨生导师的质量,实在进步本科生和研讨生教育质量,才能够招引最优异的学生。在研讨生培育阶段,不只要培育学生的研讨水平,进步研讨生培育质量,还应该发明让学生潜心研讨的环境,引导他们的人生观和价值观朝正确的方向开展。还有嘉宾指出,研讨生教育要服务国家战略需求,因而,北大要以实际条件为根底,采纳实在可行的办法,发挥比较优势,持续推动世界化进程。(文/张疆)

修改:拉丁

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